KONCEPTI DELAVNIC RAČUNALNIŠKEGA USTVARJANJA IN OPISMENJEVANJA pETERPurg, dr. phil.
2. VIDIM TE, SLIŠIŠ ME - KAJ PRAVIŠ?
3. ZMEŠAJMO ŽIVO SLIKO! 4. I TALK U SHOOT >> o vodji delavnic Izvedba vseh delavnic je na voljo v slovenskem, nemškem, angleškem in srbskem oziroma hrvaškem jeziku: pETERPurg(A)pleter.net ali +38641609736. 1. PLETIMO SKUPAJ! delavnica vecmedijskega ustvarjanja z odprtokodnimi (open source) programi Obseg:
4 - 16 ur, 4 - 16 udeležencev. V intenzivni delavnici vecmedijskega pletenja bomo skupaj ustvarili konkreativni tekst v smislu prepletanja (lat. texere) razlicnih digitalih medijev. Pri tem bomo uporabljali izkljucno aktualne odprtokodne (open source) in prosto dostopne (freeware) programe, ki predstavljajo pomembno alternativo praviloma dragi in omejeno dostopni programski opremi. Osredotocili se bomo na hyperlink kot sredstvo neposrednega povezovanja tako sorodnih kot razlicnih vsebinskih ter oblikovnih izrazov (hypermedia). Razmišljali bomo tako o poucevalnem procesu (vidiki strateškega urejanja in oblikovanja gradiv, podpora pedagoški situaciji), kakor tudi o samem procesu racunalniško podprtega ucenja (splet kot kvaziobjektivni vir informacij, osebni racunalnik kot njegov intimni/skupinski/javni medij). Spotoma bomo preizprašali tudi obljubo o vecpredstavnosti (multimedia) kot osrednjemu gibalu novih oblik ucenja. V elektronski komunikaciji se ponuja priložnost za nov pogled na medcloveško sporazumevanje (metakomunikacija), skozi le-to pa dragocena možnost refleksije orodij in procesov novih oblik podajanja/usvajanja znanja, vkljucno z nekaterimi nujnimi socialnimi ter ekonomskimi zadržki pred vsesplošno tehnoevforijo. V tehnologiji, ki vse bolj zaznamuje naše vsakdanje življenje in komunikacijo, bomo iskali možnosti kreativnih in estetskih presežkov na (sponatno in skupinsko) izbrano temo. Udeleženke in udeleženci bodo s pomocjo multimedijske platforme v medsebojno mrežo in z internetom povezanih racunalnikov ter drugih digitalnih medijev (fotoaparati, kamere, avdio-naprave) soustvarili edinstven preplet vizualnih, zvocnih in besedilnih vsebin. Beseda, slika, gibanje ter zvok se bodo stekli v tako vsebinsko kot oblikovno odprto - spletno stran. Mimogrede se bomo dotaknili nekaterih osnov spletnega oblikovanja in postavitve spletnih strani ter pomembnih vidikov kreativne, suverene uporabe digitalne snemalne opreme in nosilcev. Ustvarjali bomo v okolju Windows z odprtokodnimi programi kot so OpenOffice (urejanje besedila), Gimp (zahtevnejša obdelava slike), Audacity (obdelava zvoka), VirtalDub (osnovni rez, kodiranje videa) in Filezilla (upravljanje z datotekami na strežniku) ter nekaterimi priljubljenimi prosto dostopnimi programi kot npr. IrfanView (preprostejša obdelava slike) ali Helix Producer (priprava audia in videa za internetno oddajanje - streaming). Udeleženke in udeleženci seminarja bodo po želji lahko delali na svojih digitalnih napravah in prenosnikih, ki jih tudi sicer uporabljajo v vsakdanu oz. pri poucevanju. Vsa programska oprema bo na voljo tudi po zakljucku seminarja. Ker je odprtokodno programje v mnogih pogledih precej podobno najbolj razširjenim placljivim programom, bo prehajanje med obema opcijama za udeležence v prihodnje preprostejše, ucni ucinek delavnice pa najmanj dvojen. Oprema
in podpora:
trAce Online Writing Centre", <http://trace.ntu.ac.uk/>.(en) 2.
VIDIM TE, SLIŠIŠ ME - KAJ PRAVIŠ? Obseg: 4 - 12ur, 4 - 16 udeležencev (en) Electric technology began supporting human communication almost two centuries ago and computer mediated interaction has been increasingly relevant for almost two decades. Now what are those differences between computer-based chat and face-to-face talk that matter? Global as well as local mobility has become factual circumstance, but the need to talk things out has hardly lost any of its traditional relevance. In what ways do individuals within a group interact with each other on-line as compared to on-site, and how do interactions between groups take place? What are the new strategies of leading and problem solving in the face of new economies, following (or indeed introducing) new social relations and informational contents - through new media? Participants of the seminar will engage in different varieties of computer-mediated and presence dialogue, one-to-one as well as in and among small groups. In combination with roleplay, a problem-solving situation will be simulated in order to offer participants a realistic background for filtering out the best of the bodily and the electronic media as well as think about the possibilities of their reconciliation. Special attention will be drawn to the key aspects of the so called dialogue culture: listening, suspending, respecting and voicing as ways to a balanced kind of (communicative) leadership and problem solving. What are the possibilities of blending dialogue culture with computer culture in everyday communication? Especially intriguing will be to test the basic aspects of successful human interaction (on-site) in the context of computerized communication (on-line) and discover which must be readily reflected upon in advance. This only to assure that new technologies really hold their promise of supporting human contact and solving some problems - rather than posing too many new ones! So what can be done to live up to the "traditional" qualities of the face-to-face dialogue in the world of telepresence? Is the proverbial multimedialisation, as for instance in video telephony, really the only way of switching "back" to a "natural" number and complexity of communication channels? Once the representation through (not only verbal) signs in a chat or a virtual classroom destabilizes the communicative certainty, naturally deriving from the multifaceted mutual presence of bodies within the same space, the arbitrary character of language becomes slippery ground for successful communication. The fact that identity is hard to control within and between hyperlinked digital worlds opens not only new horizons of human contact, but also further questions as to how (complex) do we want to encode ourselves and what decoding strategies are necessary for successful communication - across timezones as well as in situ. In the "space" of textual, audial and visual communication participants will be encouraged to try out different virtual hats and play with electronic identities, thus stimulated to (bodily as well as mentally) reflect on the issue of internet communication. Oprema
in podpora:
Purg, Peter (2005): Körper im elektronischen Raum. Modelle für Menschen und interaktive Systeme. Universität Erfurt, digitalna objava na spletnem strežniku Deutsche Bücherei pod <http://www.db-thueringen.de/servlets/DocumentServlet?id=2934> (URN: urn:nbn:de:gbv:547-200400725).(de)
Obseg: 4 - 12 ur, 4 - 16 udeležencev Uvod v podrocje VJinga bo najprej razcistil z osnovnimi pojmi digitalne obdelave (gibljive in negibljive) slike, osvetlili bomo tudi odnose zvok-slika in slika-slika ter spoznali posebnosti mešanja le-teh v živo. Osvojili bomo osnove priprave slikovnega materijala ter nacrtovanja VJ-seta oziroma posameznega namizja. Kako organiziramo in pripravimo vizualne vire, da bomo lasten estetski in vsebinski okus ter izbor lahko (sprotno) prilagajali razmeram na sceni pod oziroma pred platnom, steno, stropom? Na primeru najbolj razširjenega in (tudi neizkušenim) uporabnikom prijaznega programa Resolume bomo spoznali osnovne prijeme mešanja slike v živo in se pregledno seznanili s specifikami vizualnih efektov. Kako je mogoce obvladati tri plasti slike hkrati - in ob tem še plesati? Katere so najbolj ucinkovite kombinacije filtrov in genaratorjev na eni ter minimalisticnih slikovnih virov na drugi strani? Lotili se bomo tako pripovednih oziroma dokumentarnih pristopov kot tudi bolj formalisticnih in simbolisticnih oblik sprotnega skladanja slike, ki se odziva na okolico - naj bo to oder tehnokluba, rokovskega koncerta, gledališke predstave ali pa zgolj ulicni zid, nemara domaca stena? Prakticne izkušnje si bodo udeleženci pridobili z individualnim delom na preizkusni verziji programa, delavnico pa bomo zakljucili s skupinskim nastopom v okviru konkretnega odrskega dogodka. Materijale bomo iskali na internetu in jih razvijali na kraju samem (animacija, delo s kamero, digitalni rez), na voljo pa bodo tudi nekatere vnaprej pripravljene vizualije. Delo bo potekalo izmenicno individualno in skupinsko. Na koncu se bomo vprašali še o drugih programskih rešitvah za VJing ter možnostih nadaljnjih vmesnikov, ki se poleg tipkovnice in miške ponujajo za bolj telesno krmiljenje slike in tako odpirajo nove možnosti interakcije med ustvarjalcem, publiko in vizualijo. Kakšne so možnosti povezovanja z drugimi racunalniškimi programi in sorodnimi oblikami "igranja na inštrument"? Oprema
in podpora:
Obseg:
4 - 16 ur, 4 - 16 udeležencev. Oprema
in podpora: >>
o vodji delavnic (pETER
Purg, dr. phil.):
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 License. |